2025年12月，瓦伦西亚理工大 学“北航日”成功举办 北航供图

文/《环球》杂志记者 吴美娜

编辑/胡艳芬

一边是落地西班牙瓦伦西亚、中国高校在欧盟国家设立的首个海外卓越工程师学院，一边是扎根杭州、覆盖本硕博完整培养链条的中西智能学院，北京航空航天大学与瓦伦西亚理工大学携手打造的这两大平台，构成中外合作办学新格局，实现国内“引进来”与海外“走出去”双向联动，为中国工程教育国际化探索可借鉴的实践样本。

近年来，中国工程教育全球影响力持续提升。2025年9月21日发布的一份研究报告显示，中国工程教育在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越式发展，完成从规模扩张到质量提升的转变，教育规模居世界前列。在此背景下，“卓越工程师”培养项目成为中国教育领域统筹“引进来”与“走出去”的鲜活案例。

中共中央、国务院2025年1月印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出“建强国家卓越工程师学院”；“教育强国建设三年行动计划”指出“制定中国特色、世界水平的卓越工程师培养认证标准，推动卓越工程师培养认证标准走出去”。2025年9月27日在北京举行的第二届卓越工程师培养国际会议上，中国与世界两大工程教育国际组织——国际工程联盟、欧洲工程教育认证网络分别签署文件，标志着中国卓越工程师教育开启国际合作与互认新进程。2025年底，教育部发布了《卓越工程师教育认证标准》。

企业已成为科技创新主体。依托产教融合培养卓越工程师，是打通教育发展、科技创新与人才培养三者的关键枢纽。“经过数百年发展，当前国际工程教育认证体系有两大代表，其中《华盛顿协议》聚焦本科层次，欧洲工程教育认证侧重本硕层次，而以硕博培养为主的工程教育认证尚属空白。”中国卓越工程师培养联合体秘书长、北京航空航天大学副校长赵巍胜说，“我们的认证标准则是着力打通教育标准与职业标准，保障工程师的接续培养与职业发展。”

自2024年启动以来，卓越工程师学院“出海”（以下简称“卓工出海”）项目已在多国落地开花。其中，北京航空航天大学与西班牙瓦伦西亚理工大学共建的中西卓越工程师学院，是国内首个面向欧盟国家落地的海外卓越工程师学院。围绕学院运行模式、育人特色以及背后的合作根基，《环球》杂志记者采访了北航国际合作部。

深厚土壤孕育“新生”

《环球》杂志：北航在中外合作办学领域的整体布局与实践成果如何？

北航国际合作部：2004年，学校创建了国内首个对法合作办学机构——中法工程师学院。20余年来，学院培养近千名通用工程领域卓越人才，被誉为中法高等教育合作的典范。近年来，学校相继成立中法航空学院、中法未来科技学院，构建起“1+N”合作办学模式，已拥有3个高水平对法合作办学机构，办学规模与质量位居全国高校前列。

与此同时，学校积极拓展全球科教布局，成立国内首个覆盖本硕博完整学制的中西智能学院；打造北航巴西创新研究院、孔子学院及北航巴西中心，创新形成文化筑基、科研攻坚、产教融通的“三位一体”对外合作模式。

中西卓越工程师学院，是北航主导建设的国内首个与欧盟国家高校共建的海外卓越工程师学院，于2025年12月由北航与西班牙瓦伦西亚理工大学在瓦伦西亚正式揭牌。与传统中外合作办学不同，该学院选址西班牙瓦伦西亚，属于典型的“走出去”办学；它和设在杭州、两校共建的中西智能学院实现海外“走出去”办学和国内“引进来”办学的相互赋能、协同支撑。

《环球》杂志：中西卓越工程师学院重点布局哪些学科方向，人才培养模式有何特点？

北航国际合作部：中西卓越工程师学院的成立依托北航与瓦伦西亚理工大学此前多年的合作基础，双方在人才培养、科研合作等领域已积累较为丰富的经验。学院主要侧重航空航天、人工智能、计算机科学与技术、下一代通信技术、智能智造等领域。

目前学院首届招生工作已完成，录取学生来自中西两国，采用跨国“工学交替”模式培养，由两校共同招生、联合培养、共授学位；学生同时注册两校学籍，须分别达到两校硕士录取标准，分阶段在中国、西班牙两地完成学业。首届录取学生现已按培养方案赴西班牙学习。

2025年12月西班牙瓦伦西亚理工大学“北航日”活动期间，北航校长王云鹏（现为北航党委书记）与瓦伦西亚理工大学校长何塞·卡比亚为中西卓越工程师学院揭牌 北航供图

中西两地“珠联璧合”

《环球》杂志：同样由两校共建、落户中国杭州的中西智能学院，与海外的中西卓越工程师学院，如何诠释新时代中外合作办学“引进来”与“走出去”相结合？

北航国际合作部：中西智能学院是国内首个联合西班牙高校设立、覆盖本硕博完整学历体系的中外合作办学机构。与中西卓越工程师学院类似，该学院聚焦人工智能、具身智能、制造智能等前沿领域，致力于服务国家高水平教育对外开放战略，培养具备全球胜任力的卓越工程师。两大平台同步推进，标志着北航“走出去”与“引进来”双向布局进入新阶段。

中西智能学院是“引进来”的载体，2026级首届新生共377人，来自11个国家；中西卓越工程师学院是“走出去”的载体。双方协同企业以跨国“工学交替”模式开展工程实践。二者相互支撑，共享师资与管理经验，共同提供中外实践场景和提升国际影响力；共享联合实验室等协议成果，和华为、宇树科技等企业保持合作。

一年多以来，两校人员双向流动频繁：北航先后派出近50名教师赴瓦伦西亚理工大学开展学术交流与访问，瓦伦西亚理工大学超过50名学者到北航开展科研交流。2026年7月超过300名瓦伦西亚理工大学师生来北航参加国际暑期学校，是近年来STEM（以科学、技术、工程、数学为内容核心的跨学科教育模式）学域规模最大的西班牙师生来华学术交流团组，都体现了“引进来”与“走出去”的双向互动。

《环球》杂志：学院采用“中外对标、北航特色”的卓越工程师培养体系，“工学交替”产教融合模式源自我国《卓越工程师教育认证标准》。这套标准核心内容是什么？学院如何实现和欧洲工程教育体系的接轨？

北航国际合作部：学院实施跨国校企“工学交替”模式。教育部于2025年11月正式发布《卓越工程师教育认证标准》，这是全球首个聚焦工程硕博士教育的认证标准，构建起涵盖学院定位、质量保障、工学交替培养等六大维度的认证体系，明确建立校企“四共”（共同招生、共同培养、共同选题、共享成果）、“四通”（师资互通、课程打通、平台融通、政策畅通）机制，要求企业深度参与培养方案制定，及学生毕业评价全过程。北航作为中国卓越工程师培养联合体成员单位参与了标准研制，学院的整套人才培养体系直接对标这一国家级标准。

目前，中西卓越工程师学院已与多家企业签署协议，共同推动产学研融合与创新生态建设。

中西卓越工程师作为先行试点项目，积极探索中国卓工标准与欧洲工程教育认证的融合互认路径。学院采用中外学生混班授课模式，多元文化的课堂环境充分激发学生创新思维，也为学生未来国际化发展创造了有利条件。

2025年10月15日下午，西班牙外交大臣何塞·阿尔瓦雷斯一行访问北京航空航天大学杭州国际校园，在这期间，双方为中西卓越工程师学院楼宇揭牌 北航供图

综合影响覆盖多方

《环球》杂志：“卓工出海”目前处于起步阶段，作为这个全新赛道的核心领航者之一，北航目前有哪些初步探索经验？各方反馈如何？

北航国际合作部：北航与瓦伦西亚理工大学的合作始于2007年，2010年、2015年先后续签合作协议，长期开展师生交流、人才培养和科研合作，用近20年时间积累信任，直到2024年12月中欧大学校长对话会上达成合作意向，进入实质办学阶段。依托国家和地方支持，中西卓越工程师学院从意向到落地历时一年，先后得到两国教育部、瓦伦西亚政府、浙江省和杭州市的支持。

2025年10月，西班牙外交大臣阿尔瓦雷斯到访北航杭州国际校园，表示希望“进一步加强中西两国学生互访、师生交流、产教融合等方面深度合作，培养面向未来的卓越工程师、科学家和企业家”。

两校的合作也推动了杭州市与瓦伦西亚市的合作。2026年9月18日，杭州与瓦伦西亚市签署两市友好交流合作备忘录。备忘录明确，两市将依托北航与瓦伦西亚理工大学的合作，推进教育合作、学术交流、人才培养与创新协同；支持初创企业与成长型企业双向市场准入及合作，推动创新创业生态对接；分享人工智能、综合医疗健康服务、清洁技术、交通运输等重点垂直领域的应用案例与试点项目；推动代表团互访、行业研讨会及各类交流配套活动等。2026年，两校还联合举办“智汇中西·产教共融”国际两新融合推进会，推动科教融通与产教融合。

《环球》杂志：面向未来，在中外合作办学，尤其是教育“走出去”方面，北航有哪些深化拓展的规划？

北航国际合作部：北航持续推进国际合作高质量发展，建立了党委统一领导的国际化工作体系，实施国际交流“寰宇巡天”计划及“UPS国际化发展战略”（U: University to University; P: Professor to Professor; S: Student to Student）。新时代赋予“UPS国际化发展战略”新内涵，学校将以国际化能力建设为核心，让北航走向世界、将世界融入北航，开展深度融合、广泛参与的国际化建设，着力提升学校的国际化治理能力、教师的国际合作能力和学生的全球胜任力，以能力建设驱动学校高质量发展，全面提升学校全球影响力。

未来，类似中西卓越工程师学院的海外办学项目有望持续拓展。学校将深化中法、中西合作的成熟经验，拓展与更多大学的高水平合作办学项目，充分发挥自身优势，主动参与和引领国际科技合作与创新，开展国际联合科研攻关，实现人才培养与核心技术突破的双向赋能。