新华网北京4月1日电 自1998年我国加入国际大洋钻探计划以来，已有上百位科学家先后参加IODP航次，与来自全球范围内的科学家共同完成各个航次的钻探任务，并在科考过程中持续参与科普活动，助力科学教育。科普是“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法”的活动，1日，由新华网、国际大洋发现计划中国办公室、中国青少年科技教育工作者协会、《中国科技教育》杂志社、同济大学海洋地质国家重点实验室联合主办的“地球深部的信使——地中海探秘”科普直播活动在北京师范大学第二附属中学西城实验学校、四川省自贡市第三十五中学以线上线下形式举办，新华网同步进行直播，在线观看超过44万人次。

       直播中，本次活动主持人同济大学海洋与地球科学学院副教授俞恂介绍，本次科考船的目的地第勒尼安海盆是西地中海最年轻的盆地，形成于中新世晚期。以往三次大洋钻探航次在此进行过研究，区域地层结构清晰。由于盆地上覆沉积物厚度适中，有利于对盆地基底进行高空间分辨率采样。他表示，IODP 402航次是以IODP 927号建议书为基础，计划对第勒尼安海盆基底进行6个站位的钻探取芯和井下测井工作，以查明洋陆过渡带的时空演变格局，包括张裂的动力学机制，壳幔变形机制，以及熔融产物与地幔剥露的关系。此外，他还向同学们介绍了本次直播的科学主题“为什么要探索地球深部？探寻地中海的奥秘？”并就大洋钻探的意义为大家一一揭晓。

       参与本航次科考任务的中国地质大学教授雷超、上海交通大学副教授赵翔宇两位科学家通过现场连线，“带领”同学们走上钻井平台，了解钻探工作机制和工具；“进入”实验室参观实验仪器、步骤和成果；以及如何“观察”研究各种岩芯样品的“年龄”、物理成分和化学元素等，并向同学们介绍了科考船上的生活区域，使同学们对科学家的科考工作、生活环境有了更具象化的认识。

       在随后的问答互动环节中，两位专家也耐心解答了两地同学们的问题，并希望通过直播活动可以激发同学们对于地球科学和海洋科学的认知和兴趣。“地球深部的信使——地中海探秘”以“船——岸连线”直播的形式，以期达到促进城乡科学教育资源一体化，共享科普福利，带领未见过远洋大海的孩子直击最前端的海洋科考。

       北师大二附中西城实验学校校长刘红叶表示，中小学校的科学教育质量对培养学生科学素质至关重要。如何做实学校科学教育，全面提高学生的科学素质，一直是该校探索的重要内容。以往科研机构与青少年仿佛是两条不相关的“平行线”，今天的活动便是将“平行线”变为“相交线”，“追逐知识前沿的现场教学”成为打开科学教育的新视角。通过与科学研究现场连线，学生们直观感受到科学家们在科学研究中攻坚克难、不断探索的努力精神，更能激发学生们投身科学的远大志向。